Jornadas del Proyecto LIGNOBIOLIFE

Desde el proyecto LIGNOBIOLIFE queremos invitarte a las Jornadas on-line que se va a celebrar el día 24 de noviembre miércoles de 10:00 a 17:30 h.

En las jornadas abordaremos el tema de la transformación de residuos leñosos en bioproductos de última generación y veremos los resultados del uso del Biochar como mejorante de suelos, de Wood vinegar como bioherbicida y de biobetún como aditivo de asfaltos. También abordaremos la viabilidad económica de la instalación de biorrefinerías y el tema de permisos y legislación para su uso.

Puedes consultar el programa, y conectarte a la jornada de mañana o de tarde a través de los siguientes enlaces.

 Link de acceso de 10:00 a 13:30h Código de acceso: 618202

Link de acceso de 15:30 a 17:30h Código de acceso: 473717


Cursos gratuitos de Medio Ambiente 2021

Este curso 2021/22 la Catedra de Medio Ambiente de la Fundación General de la Universidad de Alcalá impartirá formación medioambiental gratuita destinada a trabajadores/as de Andalucía, Castilla-La Mancha, Castilla y León y Madrid.


La Fundación Biodiversidad a través del Programa EmpleaVerde Mejora, ha concedido a la Cátedra de Medio Ambiente de la FGUA el proyecto para impartir los siguientes cursos de formación gratuitos:
  • Tratamiento de residuos en la economía circular
  • Gestión de la responsabilidad social corporativa medioambiental en la empresa*
  • Herramientas de gestión y metodologías en economía circular
  • Sistemas de Gestión Medioambiental (Norma ISO 14001:2015 y Reglamento EMAS)
  • Xerojardinería y jardinería de bajo mantenimiento
  • Control de plagas de forma sostenible  *
  • Monitor ambiental. Guía intérprete de espacios naturales: Zona Centro (excepto Andalucía y CyL)
  • Monitor ambiental. Guía intérprete de espacios naturales: Andalucía (únicamente para andaluces)
  • Plantas y hongos medicinales  *
* Cursos destinados únicamente a participantes de Madrid, Castilla-La Mancha y Andalucía. 

Los cursos estarán abiertos desde el 1 de octubre de 2021 hasta el 30 de abril de 2022, siendo formación on-line que puede completarse con un horario flexible en función de las necesidades del alumno a lo largo de ese periodo. La inscripción ya se encuentra abierta y puede realizarse a través del siguiente formulario de inscripción en el que será necesario adjuntar la siguiente documentación: 
  • Solicitud de participación cumplimentada y firmada.
  • DNI o tarjeta de residencia por ambas caras. 
  • Vida Laboral reciente, nómina o justificante reciente de la cuota de autónomos.
Para acreditar la pertenencia a colectivos prioritarios adjuntar:
  • Certificado de discapacidad.
  • Declaración jurada de ser residente en áreas protegidas y/o zonas rurales (modelo de declaración).
Si no se tiene la posibilidad de escanear los documentos es posible subir fotos bien iluminadas y donde se lean los textos sin dificultad. Una vez cumplimentado el formulario y tras revisar la documentación nos pondremos en contacto mediante email para tramitar el acceso a los cursos.
Para cualquier duda escribir a medio.ambiente@uah.es

Descripción de los cursos

Gestión de residuos en la economía circular
Curso de 80 horas impartido a distancia para personas empleadas residentes en Madrid, Castilla-La Mancha, Castilla y León y Andalucía.
Este curso tiene como objetivo formar en materia de gestión de residuos en un modelo de crecimiento sostenible hacia una economía circular. Conocer la legislación actual en materia de residuos. Presentar oportunidades en relación con la gestión de los residuos, tecnologías de valorización para la obtención de subproductos de elevado valor añadido, casos de éxito y ejemplos.
Entre los temas abordados se encuentran: estado actual del medio ambiente en el mundo, introducción a la economía circular, gestión de residuos, objetivos y directrices futuras, tratamientos para la materia orgánica, reciclado de plásticos, reciclaje de otros materiales.

Gestión de la responsabilidad social corporativa medioambiental en la empresa
Curso de 70 horas impartido a distancia para personas empleadas residentes en Madrid, Castilla-La Mancha y Andalucía.
En este curso se pretende dar a conocer cómo las organizaciones pueden poner en práctica la sostenibilidad ambiental integrándola en sus políticas de responsabilidad social corporativa, con la economía circular como motor de cambio. Se plantea una visión general de la RSE, distintas estrategias para la mejora de su sostenibilidad así como algunos ejemplos y experiencias prácticas.
Entre los temas abordados se encuentran: ideas generales sobre la responsabilidad social empresarial (concepto, dimensiones, beneficios e impactos percibidos), responsabilidad social desde la perspectiva de la sostenibilidad y el medioambiente (compromiso de la dirección, diagnóstico ambiental, plan de gestión ambiental, indicadores y evaluación), estrategias para la sostenibilidad de las organizaciones (huella de carbono y de agua, sistemas de gestión…), ejemplos de prácticas y experiencias en rse, la comunicación de la sostenibilidad (memorias de sostenibilidad, greenwashi, etc.)

Herramientas de gestión y metodologías en economía circular
Curso de 50 horas impartido a distancia para personas empleadas residentes en Madrid, Castilla-La Mancha, Castilla y León y Andalucía.
El curso busca repasar los principios que rigen la economía circular centrándose en las normativas más modernas y en las herramientas que se usan para su desarrollo. Para ello se repasará la nueva normativa que se está desarrollando en todo el mundo sobre este aspecto y las partes más relevantes del mismo. Además se repasarán las herramientas que se usan para desarrollar estos principios, entre otras el análisis del ciclo de vida, la huella de carbono, la huella hídrica, la huella ambiental, etc. Tiene como función introducir a los alumnos en estos conceptos y desarrollar aptitudes formativas para su formación en estos temas tan actuales.
El curso aborda temas como los aspectos medioambientales actuales, principios de la economía circular, análisis de ciclo de vida y huella ambiental, ecodiseño, huella de carbono, huella de agua, compra y contratación ecológica 

Sistemas de Gestión Medioambiental (Norma ISO 14001:2015 y Reglamento EMAS)
Curso online de 70 horas para personas empleadas residentes en Castilla-La Mancha, Castilla y León, Madrid y Andalucía.
Este curso pretende dar una visión global del diseño e implantación de un Sistema Integrado de Gestión y estudiar con detalle la implantación y control de Sistemas de Gestión Medioambiental a través de la nueva versión de la norma ISO 14001 de 2015 y el Reglamento EMAS, analizando los principales problemas ambientales relacionados con el desarrollo de la región potenciando y desarrollando las aptitudes profesionales y capacitación técnica para participar en la implantación de Sistemas de Gestión Medioambiental en empresas de diversos sectores.
Entre los temas abordados en este curso se encuentran: estado actual del medio ambiente en el mundo, introducción a la economía circular, sistemas de Gestión Ambiental, estándares normalizados Normas ISO y EMAS, ISO 14001:2015, aspectos e impactos ambientales en ISO 14001:2015, implantación de ISO 14001:2015, Sistema Comunitario de Gestión y Auditoría Medioambientales, auditorías, ejemplo de implantación

Xerojardinería y jardinería adaptada al cambio climático
Curso de 80 horas impartido a distancia para para personas empleadas residentes en Madrid, Castilla-La Mancha, Castilla y León, y Andalucía.
El objetivo del curso es la mejora de la empleabilidad de los participantes a través del desarrollo de las competencias y los conocimientos necesarios para trabajar en el diseño y mantenimiento de jardines adaptados a las nuevas condiciones climáticas y las nuevas tendencias de la xerojardinería, jardinería autóctona y amiga de la biodiversidad.
Ente los temas tratados en este curso se encuentran: estado actual del medio ambiente en el mundo, introducción a la economía circular, introducción a la jardinería y a la xerojardinería, adaptaciones de las plantas, planificación y diseño de jardines, ciclo del agua en la planta y en el suelo, sistemas eficientes de riesgo, labores de mantenimiento de zonas verdes aplicables en xerojardinería, mantenimiento ecológico y sostenible

Control de plagas de forma ambientalmente sostenible
Curso de 80 horas impartido a distancia para personas empleadas residentes en Madrid, Castilla-La Mancha y Andalucía.
Se formará al alumnado en las distintas áreas de conocimiento de este sector, como los distintos métodos de aplicación de productos fitosanitarios, la evolución de las plagas con el cambio climático y la relación del control de plagas con nuevos productos o procesos alternativos al clásico uso de los químicos.
El objetivo del curso es la mejora de la empleabilidad de los participantes a través del desarrollo de las habilidades y conocimientos relacionados con el control de plagas, la aplicación de productos fitosanitarios, los modelos alternativos con un mejor comportamiento medioambiental y las nuevas plagas que llegan con la globalización y el cambio climático.
El temario del curso incluye: estado actual del medio ambiente en el mundo, introducción a la economía circular, conceptos generales en plagas, clasificación de plaguicidas y biocidas, principales mecanismos de control de plagas de manera sostenible, principales plagas en el medio agrícola y sus tratamientos, principales plagas en el medio natural y sus tratamientos

Monitor ambiental. Guía intérprete de espacios naturales
Curso de 80 horas impartido a distancia para personas empleadas residentes en Madrid, Castilla-La Mancha, Castilla y León y Andalucía. Este curso contará con una versión para la zona de la meseta (CLM, CL, Madrid) y otra para Andalucía.
El presente curso pretende dotar a los destinatarios de los conocimientos necesarios para el desempeño de tareas de un monitor de educación ambiental dirigido al sector de turismo de naturaleza, así como también impulsar el uso de las herramientas de educación ambiental que favorecerán la sensibilización y concienciación ambiental de turistas que visiten Castilla-La Mancha, Castilla y León, Madrid o Andalucía en busca de un ambiente rural y de naturaleza. 
El alumno conocerá los principales conceptos sobre educación ambiental, los principales valores ambientales de la zona, las posibilidades de uso del medio natural como recurso turístico, así como la elaboración de rutas y proyectos de explotación turística sostenible.
El curso abordará los siguientes temas: introducción a la educación ambiental, principales conceptos del territorio, biogeografía y bioclimatología, flora y vegetación del territorio, riqueza micológica, riqueza faunística en la región y principales especies, principales espacios naturales de la región, descripción, rutas y normas de uso.

Plantas y hongos medicinales
Curso de 80 horas impartido a distancia para personas empleadas residentes en Madrid, Castilla-La Mancha y Andalucía.
Entre los objetivos fundamentales de la economía circular está poner en valor los recursos naturales y fomentar su uso de forma sostenible. Uno de los recursos y de las actividades que han generado bastante actividad económica es la ligada al uso de plantas medicinales. El curso incorpora también un apartado de hongos medicinales tema este que está actualmente en gran expansión y donde es difícil formarse.
El curso contará con el siguiente contenido: introducción, formas terapéuticas de administración de las plantas y hongos medicinales, efecto de las plantas y hongos en el sistema nervioso central, aparato génito-urinario, cardiovascular, respiratorio, digestivo, metabolismo, antiinfecciosa y antiparasitaria, prevención de la caída del cabello y cuidado de la piel, yemoterapia, plantas aromáticas y helechos medicinales.


Acción gratuita cofinanciada por el FSE. Conseguir formación y un empleo de calidad.

Aplicación de bioproductos del proyecto LignoBioLife

El proyecto LignoBioLife, coordinado por la Cátedra de Medio Ambiente de la Fundación General de la Universidad de Alcalá, sigue su marcha según lo planificado y, con la llegada de la primavera, ya se han aplicado los bioproductos en los cultivos correspondientes.

Son varios los propietarios que colaboran en el proyecto, con distintos tipos de cultivos agrícolas, como olivares, viñedos, lavanda, encinas micorrizadas con trufa y también campos en barbecho. Los bioproductos utilizados son el biochar, que permite una mayor fijación y retención de nutrientes en el suelo disponibles para las plantas, y el vinagre de madera, que en concentraciones altas actúa como herbicida, mientras que en concentraciones bajas funciona como bioestimulador del crecimiento de las plantas.

En los próximos meses empezarán a medirse los primeros efectos de estos bioproductos para seguir avanzando según el planning previsto. En la web del proyecto LignoBioLife puede encontrarse información actualizada y más detallada sobre las actuaciones y resultados del proyecto.

aplicación de bioproducto sobre olivar en el marco del proyecto LignoBioLife

El proyecto europeo LignoBioLife probará sus bioproductos en las plantaciones de aromáticas de Brihuega

La Cátedra de Medio Ambiente de la Fundación General de la Universidad de Alcalá y la empresa de cultivo de aromáticas más importante de La Alcarria, Hnos. Corral Manzano, acaban de firmar un convenio de colaboración, con el objetivo de buscar una mayor sostenibilidad en sus plantaciones de lavanda. Este acuerdo de colaboración permitirá probar las cualidades de dos productos: el Biochar, como mejorante del suelo, y el vinagre de madera para el control de hierbas de manera sostenible.

Con este nuevo convenio, la empresa de aromáticas se une a los ya establecidos con la Cooperativa Agraria Santa María Magdalena, dedicada a la elaboración de vinos de calidad, y la Denominación de Origen de vinos de Mondéjar, también en la provincia de Guadalajara.

El acuerdo se alcanza en el marco del proyecto europeo Lignobiolife, coordinado por la Cátedra, que trabaja en la obtención, a partir de los residuos forestales, de vinagre de madera, un herbicida natural que sustituiría en determinadas aplicaciones al polémico glifosato. Además, se obtiene en el proceso el Biochar, un mejorante edáfico que dura cientos de años en el suelo.

El objetivo último es promover la creación de biorefinerías en estas zonas diana del proyecto que permitan poner en el mercado estos productos naturales y que pueden ser útiles para el control de plagas, la agricultura y obras más sostenibles, así como el desarrollo socieconómico de las zonas donde se implanten.

A lo largo de los dos años de andadura del proyecto, ya ha podido comprobarse la eficacia de ambos bioproductos.



Estudio ambiental de parque eólico y planta fotovoltaica en la provincia de Guadalajara

En los últimos años estamos experimentando un cambio de modelo energético basado en la descarbonización de la energía, apostando por un incremento del uso de energías renovables como la eólica o la solar. Este cambio de modelo energético es evidentemente beneficioso para la reducción de emisiones de CO2 y otros gases de efecto invernadero, reducir el calentamiento global y otros impactos a nivel más local, como residuos, impactos sobre el paisaje de algunas industrias extractivas como la minería, etc.

No obstante, es muy importante que este cambio de modelo energético cuente con una buena planificación de los planes y proyectos, unos estudios ambientales de calidad y unos procesos de evaluación de impacto ambiental rigurosos, para avanzar en buena dirección.

En este contexto, la Cátedra de Medio Ambiente de la Fundación General de la Universidad de Alcalá realiza estudios ambientales referentes a este tipo de proyectos. Recientemente se ha iniciado un estudio de avifauna y quirópteros, como parte del proceso de Evaluación de Impacto Ambiental del proyecto de instalación de un parque eólico y una planta solar fotovoltaica en la provincia de Guadalajara. Dicho estudio comprende un ciclo anual completo, para poder identificar las especies presentes en las distintas estaciones, así como cubrir distintos momentos de su ciclo biológico, como la reproducción, invernada, migraciones, etc.

Los objetivos generales del estudio son los siguientes:
  • Estudiar toda la información existente referente a avifauna y quirópteros en la zona de estudio mediante la recopilación de bases de datos, atlas, estudios específicos, etc.
  • Caracterización de la comunidad de aves y quirópteros presente en el área de influencia de los proyectos a lo largo de un ciclo anual completo, mediante jornadas de trabajo de campo.
  • Conocer los periodos y zonas de actividad, uso del territorio, etc. de las especies potencialmente afectadas por los proyectos, haciendo especial hincapié en el estudio de especies amenazadas que puedan existir en la zona.
  • Tratamiento de la información recopilada en campo mediante Sistemas de Información Geográfica para definir la densidad de las diferentes especies en el territorio, zonas de nidificación, alimentación, invernada, direcciones de vuelo, uso del territorio, etc.

Programa Empleaverde 2020

Completada la matriculación. Se han llenado todas las plazas. Muchas gracias por la acogida

El éxito de la edición de 2019 ha posibilitado que para el año 2020, la Fundación Biodiversidad, a través  del Programa Empleaverde, haya concedido a la Cátedra de Medio Ambiente de la FGUA el proyecto "La economía circular como motor de empleo de calidad", con el que se pretende a través de cursos presenciales y online mejorar las competencias de los desempleados para encontrar un empleo en sectores emergentes.

La iniciativa propiciará que los participantes, personas desempleadas de Castilla-La Mancha, Madrid, y Andalucía aumenten sus posibilidades de encontrar un trabajo dentro de la economía verde.
El proyecto comenzará en marzo de 2020.
  • Los cursos que se ofertarán son los siguientes:
  • Oportunidades de empleo en la economía circular
  • Gestión de residuos en economía circular
  • Gestión de la responsabilidad social corporativa medioambiental en la empresa
  • Herramientas de gestión y metodologías en economía circular
  • Sistemas de Gestión Medioambiental (Norma ISO 14001:2015 y Reglamento EMAS)
  • Xerojardinería y jardinería de bajo mantenimiento
  • Control de plagas de forma sostenible 
  • Monitor ambiental. Guía interprete de espacios naturales

Para más información consulta EmpleaVerde 2020


Proyecto LignoBioLife

La Cátedra de Medio Ambiente de la FGUA lidera un proyecto Life para poner en el mercado un herbicida natural, un fertilizante y material de asfalto, todo ello procedente de residuos agrícolas y forestales.


Con un presupuesto de 1,3 millones de euros, en el proyecto LignoBioLife, del área de cambio climático, participan un total de 8 socios de España y Portugal, entre ellos los grupos de acción local de Portugal Douro y Dueceira.

El objetivo último es promover la creación de bio-refinerías que pongan en el mercado estos productos bio-naturales, útiles para el control de plagas, la agricultura y obras más sostenibles
Alcalá de Henares, 18 de febrero de 2019. La Cátedra de Medio Ambiente de la Fundación General de la Universidad de Alcalá es un referente a nivel europeo en la investigación y aplicación del ‘wood vinegar’ o vinagre de madera como herbicida natural en sustitución de otros con contenido de glifosato, cada vez más repudiado a nivel internacional. Ahora, gracias a este proyecto, estudiará también las aplicaciones de otros dos productos: ‘biochar’ y ‘biobetún’, procedentes igualmente de residuos agrícolas y forestales de madera: en el primer caso, se pretende demostrar la eficacia del ‘biochar’ como producto de mejora de los suelos de cultivo que, además, tiene un gran efecto como sumidero de carbono y, en el caso del biobetún, su utilidad como betún natural para asfaltado.
Este proyecto demostrativo se prolongará hasta el año 2022 y, cuando finalice, habrá utilizado un total de 52 toneladas de residuos de madera de origen agrícola y forestal convertidos en bio-productos. Serán 3 grupos de acción local de España y Portugal los que se encarguen de la recogida y suministro de los residuos forestales que, en ningún caso, procederán de bosques autóctonos. Una empresa experta en residuos forestales se ocupará de la transformación de estas podas en los tres bio-productos y la UAH, en colaboración con el INIA (Instituto Nacional de Investigación Agrícola), realizará pruebas técnicas para el control de calidad.
Los bio-productos se aplicarán gracias a la colaboración de los grupos de acción local que, en el caso de España, está localizado en Mondéjar, en la provincia de Guadalajara. Será en ese entorno donde se usen tanto el ‘wood vinegar’ y el ‘biochar’, en parcelas de vides y olivos en colaboración con agricultores locales, al igual que en zonas del norte y centro de Portugal. ‘Se trata de utilizar residuos forestales de repoblaciones o plantas agrícolas, evitando en todo caso el uso de material procedente de bosques autóctonos. De hecho, en Portugal utilizarán restos de madera procedente de la fabricación de barriles para vino de castaños y roble que actualmente no se usan; en el caso de Guadalajara trabajaremos con los restos de las podas de vides y olivos’, explica Juan Luis Aguirre, director de la Cátedra de Medio Ambiente de la FGUA. Ambos productos también se probarán en parcelas del INIA. Por otra parte, será la empresa multinacional Eurovías la que use el ‘biobetún’ para asfaltado.
Los socios del este proyecto Life comprobarán el nivel de eficiencia de estos tres productos en estas áreas de experimentación y si, como se prevé, los resultados son positivos, tendrán que poner todo su empeño en convencer a la empresa privada de la rentabilidad ambiental y económica de producir y comercializar este tipo de productos, porque el objetivo último es la puesta en marcha de 3 bio-refinerías en las 3 zonas diana del proyecto: Guadalajara, norte y centro de Portugal.
‘Se trata de hacer un desarrollo industrial de principio a fin y ofrecer al mercado unas tecnologías limpias con uso de bio-productos procedentes de residuos que, de otro modo, acaban quemándose y generando CO2’, señala el director de la Cátedra de Medio Ambiente, quien explica también que  ‘ya estamos con las primeras pruebas a media escala. Lo más positivo es que gran parte del trabajo previo está ya hecho. Ahora el Programa LIFE permitirá demostrar que es rentable. De hecho, una de las empresas socias va a realizar un estudio eco-financiero para la medir la viabilidad’.
Un referente en la investigación del vinagre de madera como herbicida
La Universidad de Alcalá es un referente en la investigación del vinagre de madera como sustituto del glifosato, una sustancia herbicida con un uso muy extendido en el mundo y que, según diversos estudios, es muy nocivo para la salud. Buscando alternativas a esta sustancia herbicida, la Cátedra de Medio Ambiente de la FGUA ha realizado, en colaboración con la Comunidad de Castilla-La Mancha, pruebas a media escala en carreteras de esta comunidad autónoma, con resultados muy satisfactorios. Según Aguirre, ‘es urgente tomar medidas para disminuir el uso del glifosato y además unirlo al desarrollo de zonas rurales con abundante residuos lignocelulósicos’.